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Cámara Sectorial de Grado

Cámaras Sectoriales 

La estructura del CSE dispondrá de cámaras sectoriales, que funcionarán como instancias consultivas, en el ámbito de la unidad, de las actividades de enseñanza, pesquisa y extensión y de administración, resguardadas las deliberaciones propias del Consejo de la Unidad y de las cámaras superiores de la UFSC.

Las cámaras sectoriales tendrán como atribuciones generales

I – proponer al Consejo de la Unidad las políticas en el ámbito de su competencia;

II – asesorar la Dirección de la Unidad en la elaboración de proyectos institucionales y de asuntos de área.

La Cámara Sectorial de Grado será composta por:

I – un representante de la Dirección da Unidad;

II – coordinadores de los cursos de grado del CSE;

III – coordinadores de prácticas de los cursos de grado;

IV – coordinadores de trabajos de conclusión de curso de grado;

V – coordinadores de actividades complementarias;

VI – un representante discente de cada curso, indicado por el centro académico del respectivo curso;

VII – un servidor técnico-administrativo en educación actuando en la Secretaria Integrada dos Cursos de Grado, electo por sus pares.

A la Cámara Sectorial de Grado compete:

I – coordinar y articular, juntamente a los demás sectores que desenvuelven actividades de grado en el Centro, la formulación, la evaluación y la monitoria de la política de grado del CSE, sometiéndola a la aprobación del Consejo de la Unidad, atendidas las disposiciones establecidas por la Cámara de Grado de la UFSC;

II – subsidiar los procesos de evaluación de los cursos de grado;

III – apoyar los procesos de revisión de los proyectos pedagógicos de los cursos de grado;

IV – fomentar a interdisciplinaridad del proceso formativo de los cursos de grado;

V – articular las acciones integradas de internacionalización;

VI – contribuir para el funcionamiento de los Núcleos Docentes Estructurantes (NDEs) del CSE;

VII – emitir parecer para subsidiar decisiones del Consejo de la Unidad en materias relacionadas con el grado;

VIII – proponer medidas que contribuyan con la permanencia estudiantil en los cursos.

Miembros

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  • Última atualização do site foi em 31 de marzo 2025 - 18:26:52
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